Centro de Cultura Tradicional Museo Escolar de Pusol

Institución: Centro de Cultura Tradicional Museo Escolar de Pusol

Teléfono: (34) 966 630 478

Email: info@museopusol.com

País: España

Año: 2013

Premios: 1º Lugar. Categoría I

Sinopse

El Centro de Cultura Tradicional Museo Escolar de Pusol es un proyecto pedagógico de integración de la escuela en el medio, orientado al aprendizaje significativo y La educación en valores, que se desarrolla desde 1968 en la escuela unitaria de la partida rural de Pusol, en Elche. En 2009 fue incluido en el Registro de Buenas Prácticas de Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial de UNESCO, siendo el primer proyecto europeo reconocido en esta categoría, y obtuvo la Mención Especial en materia de Educación y Difusión del Patrimonio en los Premios Europa Nostra concedidos por La Unión Europea.

La herramienta pedagógica primordial es el patrimonio cultural y natural. El método de trabajo que se ha utilizado hasta la actualidad en este proyecto implica a los niños em la investigación y en la conservación del patrimonio. Por un lado los escolares documentan sobre varios soportes (audio, foto, vídeo, texto, dibujo, etc.) testigos Del patrimonio inmaterial de su entorno; por otro lado realizan labores museográficas com los importantes fondos donados por la comunidad, catalogando, inventariando y cuidando su almacenamiento y exposición. Todo ello lo hacen guiados por profesionales en estos campos, quienes complementan estas labores con trabajos de mayor complejidad.

El proyecto ha generando un extraordinario fondo etnográfico y ambiental, el Museo Escolar, que cuenta con miles de objetos y registros orales del Campo y la ciudad de Elche. Su éxito reposa en su carácter comunitario, abierto y participativo.

Objetivos

Vincular el centro educativo a su entorno natural y cultural, cuya valorización, preservación y conservación es objeto del Museo Escolar de Pusol.

  • Convertir el Museo Escolar de Pusol en un proyecto de innovación educativa, ejemplo de integración de la escuela en el medio y de interacción entre la comunidad escolar y entorno social.
  • Realzar, potenciar, innovar e investigar con los alumnos en el estudio del entorno cultural y natural que rodea al Centro y de su zona de influencia.
  • Reflejar, Como punto de partida, la situación actual de los alumnos. Aspiramos para ellos su realización completa como personas integradas en el medio y su entorno.
  • Formar las estructuras básicas día a día, etapa tras etapa, de ahí la importancia de la continuidad del profesorado para poder acabar las distintas etapas del proyecto como fruto de su trabajo personal o en equipo.
  • Aspiramos a que el Museo sea asumido por la comunidad social y política como algo muy propio y potencie con su apoyo y participación las experiencias que se realicen.
  • Pretendemos una humanización del alumnado ante el medio ambiente y el entorno cultural a través de un mayor contacto con el medio que les rodea de manera que todos juntos realizarán el esfuerzo de hacer viable el proyecto de una forma progresiva, participativa y armónica.

Enlaces

  1. http://www.museopusol.com/es/